Bakan yardımcısı yelkenci paü’de gençlerle buluştu: “kendi Kavramlarımızla düşüneceğiz”

Gençlere ahlaki ve fikri derinlik kazandırmayı amaçlayan programın ilk konuğu, “Türkiye

Yüzyılı Maarif Modeli” başlıklı sunumuyla Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Dr. Ömer Faruk

Yelkenci oldu. Etkinliğe Denizli Valisi Yavuz Selim Köşger, Rektör Yardımcısı Prof. Dr.

Mehmet İnel, il protokolü, akademisyenler ve çok sayıda üniversite öğrencisi yoğun katılım

gösterdi.

Kur’an-ı Kerim tilaveti ve ardından İstiklal Marşı’nın okunmasıyla başlayan programın

açılışında konuşan Denizli Valisi Yavuz Selim Köşger, Şanlıurfa ve Kahramanmaraş’a eğitim

camiasına yönelik üst üste gerçekleşen saldırılara dikkat çekti. Vali Köşger, “Bu üst üste

gelen hadiselerin tesadüf olduğunu kimse söyleyemez. Bunlar, milletin devletine olan

güvenini sarsmaya yönelik bilinçli ve sistematik saldırılardır. Bizim en büyük dayanağımız iyi

yetişmiş, çağın değerleriyle buluşmuş ama kendi değerlerinden kopmamış gençlerimizdir”

ifadelerini kullandı.

Gençlere Makale Şartı ve Yurt Dışı Ödülü

TÜGVA Denizli İl Temsilcisi Ali Durmuş ve Üniversitelerden Sorumlu Genel Başkan

Yardımcısı İsmail Hakkı Karagül ise akademi projesinin vizyonunu paylaştı. Gençlere sadece

mesleki değil, ahlaki ve fikri bir derinlik kazandırmayı amaçladıklarını belirten yöneticiler,

altı dersin sonunda öğrencilerden akademik makale beklendiğini ifade etti. Başarılı olan

öğrencilerin Endülüs, Balkanlar ve Umre seyahatleri ile Denizli iline özel para ödülleri

kazanacağı; ayrıca tüm katılımcılara PAÜ iş birliğiyle e-Devlet onaylı sertifika verileceği

duyuruldu.

Eğitimde Yeni Model: Beceri ve Değer Odaklı Bütüncül Yaklaşım

“Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” başlıklı ilk dersi vermek üzere kürsüye gelen Milli Eğitim

Bakan Yardımcısı Dr. Ömer Faruk Yelkenci, konuşmasının başında Şanlıurfa ve

Kahramanmaraş’ta hayatını kaybeden öğretmenleri anarak eğitimciye olan saygının en üst

düzeye çıkarılması gerektiğini belirtti.

Ardından yeni müfredatın detaylarını paylaşan Dr. Yelkenci, modelin Türkiye’de ilk kez okul

öncesinden 12. sınıfa kadar K-12 düzeyinde dikey ve yatay olarak bütüncül bir yapıda

hazırlandığını söyledi. Dr. Yelkenci, “Amacımız üreten, sorgulayan, sağlıklı, merhametli ve

estetik bakış sahibi, yetkin ve erdemli bir insan profili yetiştirmektir” dedi.

Müfredatın alan becerileriyle birlikte, Türkiye’de ilk defa “sosyal duygusal öğrenme

becerilerini” de sistematik olarak içerdiğini vurgulayan Dr. Yelkenci, değerler eğitimindeki

köklü değişimi şu örnekle açıkladı: “Eski didaktik değerler eğitimi yaklaşımını bir kenara

bıraktık. Çünkü siz bir değerin bilgisini verebilirsiniz ama o davranışa dönüşmedikten sonra

bir kıymeti harbiyesi yoktur. Bir ebeveyn çocuğuna ‘yalan söyleme’ diyebilir, ancak kendisi

yalan söylemezse çocuğu da zaten yalan söylemez. Temel kurgumuz, erdem ve değerin

organik bir şekilde eyleme dönüşmesidir.”

“Müfredatı 1300 kişilik güçlü Türk akademisyen kadrosu yazdı”

Eğitim sistemine yönelik kamuoyundaki “Milli Eğitim’i Fulbright Komisyonu Yönetiyor”

şeklindeki efsanelere de açıklık getiren Dr. Yelkenci, bu iddiaların gerçeği yansıtmadığını

belirtti: “Bu millet bir şeyleri seziyor ama yanlış isimlendiriyor. O bahsedilen mesele, 1948-

1968 yılları arasında Amerikan Ford Vakfı’nın sponsorluğunu yaptığı ilköğretim

müfredatıdır. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ni ise tamamen kendi akademisyenlerimiz ve

öğretmenlerimizden oluşan 1300 kişilik güçlü bir kadro yazmıştır.”